论文学习心得

朱丽雯

最近，我学习了2篇有古诗词教学有关的论文，其中一篇是《基于语文核心素养的小学高年级古诗词教学策略研究》。这是一篇教育硕士学位论文。）通过学习，我知道了基于新课改背景培养语文核心素养的必要性以及古诗词教学在语文教学中的重要性。发现基于语文核心素养的小学高年级古诗词教学中存在以下问题：教学目标不明；教学内容繁多；教学方法单一；教学实施不当；教学评价片面。也知道了基于语文核心素养的小学高年级古诗词教学优化策略1.合理设置古诗词教学目的：重视语言建构与运用；突出思维发展与提升；关注审美鉴赏与创造；强调文化传承与理解。2.整体建构古诗词教学内容：知人论世；依托文本；聚焦手法3.创新运用古诗词教学方法：趣味讲解，理解诗意；多样读诗，体会诗美；创设情境，感悟诗韵。4.科学开展古诗词教学实施：明晰诗意；研究诗韵；体悟诗律；领会诗情。 

另外一篇是《小学语文古诗词教学策略探究》。通过学习，知道了小学语文古诗词教学策略的运用还有1.激趣引导，产生学习欲望。2.有效互动，引发情感共鸣。3.理念转变，重视古诗词教学。

通过论文学习，我对古诗词教学又有了新的认识，在自己今后的古诗词教学中也会将理论运用于实践。