作

业

设

计

一、课前作业

当一个量变化，另一个量也会跟着变化，这两个量就是相关联的量。下表中一辆汽车行驶时的时间和路程，是两个相关联的量吗？想一想，把你的结论和理由写下来。（以小组为单位完成）

二、课中作业

1.教材第57页练一练；

2.教材第59页练习十1、2

三、课后作业

1.练习与测试：第49页1、2

2.选做（1）：练习与测试第49页思考，在组内交流想法。

补充：生活中，还有哪些成正比例的量？你能举例说一说吗？ 

我觉得，（   ）和（   ）成正比例关系。

我的理由是：

作业批改与

反馈

主要问题

 有些同学还不能正确判断两个量是否能成正比例，不能找到准确的数量关系来进行判断。还有同学找到了相关联的数量关系，但没有找到商一定的数量关系。

跟进策略

感受数学和生活的联系，从而掌握正比例的意义及字母表达式，会正确判断两个量是不是成正比例关系的两个量。