时间荏苒，转眼间，我交流在遥小教书一学年了。正是这一年的教学时间，让我享受到和孩子在一起喜悦，感受到作为一名小学教师的纯真与美好，更可喜的是经过这段时间的学习积累、探索，我在英语数学上日趋成熟，逐渐收放自如。本学期我仍旧在遥观小学担任三个班级的英语教学工作。现就本学期的情况，总结如下：

首先，我认为自己做的比较好的有如下几点:

1.激发兴趣，维持激情。作为一名教师，我始终认为，兴趣是学生最重要的老师。所以在教学过程中，我特别注意激发学生的兴趣和保持兴趣。为此我带着学生做游戏，采用量化管理，不同的奖惩措施，小组学习，加入小组竞争和娱乐成分，吸引学生注意力。同时，在上课时，我会发挥自己的激情、用我的热情感染每一个同学，而不是呆呆的读课本，机械的传授知识。

2及时练习，反复操练。这两个学期，我担任教学的几个班都取得了非常大的进步，其中非常重要的原因是我高度重视了英语的及时复习和充分的操练。英语是一门语言，既然是语言，就需要说出来，所以,这个学期我采用了丰富多彩的操练形式，充分利用可以利用的每个时间段，让学生张开嘴巴、说英语、练英语。

3.严抓书写，打牢基础。尽管是小学英语，可是三年级已经有了书写的要求。而刚到遥小，看到学生的英语书写时，我知道书写到了该重视的时候了。所以我高度重视三年级26个字母的大小写书写。量新教三年级同学正确书写26个字母，学习单词和句子时，我利用四钱方格逐一单词教授，我多次强调让学生书写的整洁。为了达到目的，我们采用了小组检查和监督，帮助学生打好书写的基础。

4.在英语教学中贯彻道德教育原则。作为一名学生，首先他们都是一个活生生的人。 学习对学生来说很重要，但是学会做人更重民。所以每每上课时，只要有合适的机会，我会和学生进行一些情感故育或者进行一些故育等，希望帮助学生形成正确的价值观和人生观。

5.认真备课。根据遥小的备课要求,我们英语组在蒋老师的带领下认真备课。首先,网络备课能够及时完成。除此之外，笔头备课我也认真完成，写好教案，每课都做到“有备而来”.每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对本课做出总结。

6.增强上课技能，提高教学质量。英语组备课比较频繁。同事之间听课学习的机会非常多。结合其他老师经验。学生特点以及我自己的上课特色，我在课堂上特别注意调动学生的积极性。上课之余采用量化管理办法，小组学习，偶尔的节目表演等等，提高自己的上课技能。

7.认真批改怍业，布置作业有针对性，有层次性。由于我教的三个班包括三个年级，听说读写的要求相对高，所以相对应的读写作业稍微多一些。对于三年级的同学，刚刚接触英语，充满了新鲜感，主要在听读上要求高一些。作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法。通过对作业的管理，帮助学生学习英语。

8.做好课后辅导工怍，注意分层教学。经过一学期的努力， 尽管取得了比较大的进步，但是仍然有不少的同学跟不大上学习步伐，所以在课后，为不同层次的学生，尤其是后进生进行相应的辅导，和学生进行交流，找到学生心结，让他们意识到学习英语的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。