参加人员

 南塘桥小学全体语文教师

主 持 人

赵玉凤

记 录 人

 赵玉凤

活动主题

南塘桥小学语文骨干教师课堂展示

南塘桥小学语文教研组作业研讨

2.21上午，陆校长在六1班给全体语文老师进行了六下《骑鹅旅行记》一课的课堂教学，具体教学过程如下：

2.21下午，全体语文教师在录播室展开研讨：

陆校长详细的介绍了《骑鹅旅行记》一课的作业设计：

1.阅读《骑鹅旅行记》，到书中验证自己的猜测，用学过的圈点、勾画、批注等读书方法梳理整本书的内容和结构，并尝试用上一课学过的方法写故事梗概。

2.尝试画一画尼尔斯的旅游路线图并把在各个地方发生的故事标注在上面或者还可以根据故事内容画成有趣的跳跳棋哦。（可以画在反面）

3.摘抄书中描写自然景色的句段，丰富自己的语言仓库。

4.仔细阅读特别精彩、特别感兴趣的情节，尝试写简评。

5.选择自己感兴趣的话题展开研究。

如：形形色色的动物      

各种各样的植物      

神神秘秘的传说      

有趣的各地风俗

各位老师评课如下：

包晓燕老师从提高学生关键能力，借助多种支架展开教学活动以及依据文本特点促进学生学习长课文的能力，这三个方面进行了学习分享。杨莉萍主任主要就学生预习，以及提高学生整合和分类的思维方式进行了学习分享。庄铭迪老师和陈亚老师对陆校长在课堂上展开如何把握文章主要内容，引导学生爱上整本书阅读的教学策略进行了学习分享。朱丽雯老师通过听课学习关注到，阅读不仅是学生的事，老师也要跟着学生一起阅读。不仅仅是课堂上，更是指向课后也要打开书读起来，结合课后作业才更为有效。