为了进一步深化课程改革，推动教师专业发展，提升学生核心素养，10月24日下午以“抓关键问题，提高教学效能，打造高效课堂”为主题的遥观中心小学教育集团数学课堂教学专题研讨活动在遥观中心小学本部举行。吴亚娟校长和集团的全体数学老师参加了此次教研活动。

第一节课由本部李焕弟老师执教《认识线段》，整个教学过程贯穿着认线段——辨线段——找线段——数线段－－创造线段——连线段这样一条主线，由易到难，层层深入，给学生充分创造机会，发挥学生的主体作用，让学生多种感官参与学习，从而获得丰富的感性认识，使抽象的数学知识变得具体化、形象化。           

第二节课由分部孙益新老师执教《认识平均分》，孙老师通过创设情景，让学生自己亲身的体验、亲自动手实践，分一分、摆一摆、说一说等数学活动，感知平均分的概念，整堂课注重发挥学生学习的主动性，让学生在数学活动中经历知识的形成过程，为学生后续学习认识除法打下良好的基础。             

课后，参加听课的全体数学老师以低、中、高年级组为单位进行了形式新颖的深度交流和研讨。研讨时，每位老师都积极参与，提出了各自思考与建议。每组老师一起合作，在不断地思想碰撞中，激发出创新的火花，最后以思维导图的形式进行展示，并对两位老师的课作了精彩的点评。所有老师畅所欲言，从不同的角度对共性的问题进行了激烈地讨论。     　　 分部的周建明校长从课堂设计的灵动性，活动的创造性和课堂教学的实效性，进一步阐释了概念教学课的教学设计理念。              

最后，遥小集团吴校长从本次活动前期准备的充分性，活动研究的有效性两大方面对集团的教研活动进行了总结，并对今后的教研活动提出了两点建议：一是准备的可否更充分一些，二是主题要更有聚焦性。            

本次研讨活动加强了遥观中心小学集团两校区教师之间的交流，只有相互间进行不断的切磋、探讨，才能达成最优化的教学共识，从而提升各自的教学水平，更好地为学生发展服务。