——南塘桥小学2021-2022学年度第一学期工作总结

在上级主管部门的悉心关怀下，在学校领导和全体教职工的共同努力下，我们学校深化管理，推进教学改革，打造特色教育、提升学校品质，各项工作取得了长足的进步。总结一学期以来的工作，在以下四个方面取得了较好的成效。

一、立德树人，德育工作有内涵

本学期，学生中心以上级教育行政部门工作意见为指导，以优质学校评估为契机，紧紧围绕学校的中心工作，以“朴真”德育为中心，以“七彩筝章”为抓手，坚持立德树人，不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用。

（一）发挥德育阵地作用，规范日常德育教育

1、升旗仪式为学生提供展示舞台。学生中心系统策划每周一的升旗仪式，做到班班都参与，周周有主题。

2、雅致的教室为学生提供良好氛围。本学期，学生中心举行了“打造最美教室，绽放班级光彩”和“秀出特色，打造阳光班级”为主题的班级文化建设评比活动，评出了一二等奖。

（二）强化行为规范训练，改变学生精神面貌

1、以训练规范学生的行为。常规检查继续发挥行政值日、教师护导、红领巾监督岗巡视等的作用。以常规检查和不定期抽查相结合的模式来进一步细化对学生常规的监督，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

2、以评比促进学生发展。本学期，学生中心设计、制作了七彩筝章储蓄卡，学生一日常规、课堂表现、课后作业、参与活动每一个成绩、每一点进步，都可以在储蓄卡上盖章。

（三）加强德育队伍建设，提高德育队伍整体素质

1、加强班主任和副班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月根据学校检查对正副班主任工作进行考核。

2、加强德育研究，定期召开班主任沙龙研讨。本学期，经开区“最美班主任”刘丽丽老师做了《班主任工作的“析”与“思”》的班级管理经验分享。新班主任张虹老师作了题为《不害怕，我站在巨人的肩膀》的讲座。朱丽雯老师参加了赵霞名辅导员培育站，并参加了“江苏省少先队辅导员技能大赛”经开区选拔赛，荣获区三等奖。

（四）家校社携手，形成教育合力

学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。

9月29日下午召开了器乐社团家长会。10月29日下午，在南塘桥小学五、六年级的教室里，老师与家长们齐聚一堂，召开了主题为“双减背景下的家校共育”的家长会。班主任就双减政策实施后向家长提出了亲子作业倡议，引导家长们树立正确的教育理念。11月1日，低年级召开了学生家长会议。本次活动，学校邀请了常州开放大学党委书记、校长顾锡宏先生为家长进行讲座。本学期，我校还和遥观镇妇联联合对我校四五年级有家暴倾向家庭孩子一起开展了“小雁守护，流动儿童关爱”活动，让小组成员在小组中对家暴有认识、区别家暴与批评、责备等常规家教行为。

（五）针对主题进行各项活动，在活动中成长

1、红色活动，唱出主旋律

9月3日，南塘桥小学的老校长、老党员周小明走进校园，为少先队员讲述了学校所在地塘桥的抗日战争历史以及南塘桥小学的百年发展史。10月国庆期间，我校开展了“我和国旗合个影”、“快乐迎国庆，巧手绘童心”等系列活动，少先队员们用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日，表达自己对伟大祖国的热爱和祝福。建队节，各中队辅导员利用班会课进行了丰富多彩的“我为红领巾添光彩”活动。学生还参加了2021年常州市红领巾读书征文活动；“美丽校园，快乐童年 ”小康相册征集；“少年号角杯·红领巾心向党 庆祝中国共产党成立100周年”知识竞赛等红色活动。

2、入学活动，拉开学习序幕

8月30日，南塘桥小学迎来了一年级的新同学，开展了一年级新生入学礼活动。可爱的塘小娃充满好奇地来到学校，走过红毯，欢快地开启了他们的学习之旅。

3、体验活动，丰富学生生活

为了锻炼少先队员的组织能力和管理能力，9月29日下午，大队部举行了“争当先锋，展我风采”新一届少先队大队委竞选活动。9月30日，南塘桥小学组织全体学生开展畅游淹城春秋乐园的社会实践活动。12月20日，一年一度的图书跳蚤市场隆重举行。为进一步推进生态文明建设，积极提倡城市城市节约用水，增强队员节水意识、水资源保护意识，组织学生参加了常州市第十三届“生命之水”主题教育活动。

4、法治活动，保护学生平安

为增强学生的法律意识，提高他们的自我保护意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，9月14日下午，遥观派出所钱臻警官为南塘桥小学全体师生举行了一场别开生面的法治教育讲座。9月，学生中心组织全校学生开展了“宪法小卫士”活动，全体学生认真学习、积极参与答题，保质保量完成了任务。12月，开展了宪法晨读及法治教育周活动，各班观看了法治影片，出了一期法治黑板报，并上好了一堂法治班会课。在一次次的活动中，学生的法治意识有了明显的提高。

5、小记者活动，增长学生见识

10月23日，南塘桥小学的常报小记者们走进运河五号，他们参观常州市档案博览中心，了解常州的“前世今生”。12月2日，常州市小记者协会的小金老师来到南塘桥小学，与常报小记者们一起开展了一场绚丽多彩的手绘课程——石头画，让普普通通的鹅卵石华丽变身为独特的工艺品。

二、课程改革，教学工作有突破

本学期，我校课程中心切实贯彻上级教育行政部门工作意见，以优质学校评估考核为契机，围绕学校的中心工作，以“双减”为重点，立于发展高度，增强师生主动发展意识，坚持立德树人，聚焦课程改革，关注常规建设，持续推动学校规范办学，促进学校特色创建，从而全面推进素质教育，努力实现学校的科学发展、内涵发展。

（一）统一思想达成“双减”共识

1、明确责任，确保政策有效落地

自国家教育部推行“双减”政策以来，学校落实“五项管理”规定，成立“双减”工作领导专班，校长作为第一责任人，分管副校长、各部门主任分工明确。学校制定实施方案，规划工作目标和任务，明确学校各项工作的开展以围绕“五项管理”及“双减”为中心进行。

2、广泛宣传，全面贯彻推进落实

开学前学校组织召开了全面贯彻落实“双减”工作专题会议，陆静副校长向全体教师详细解读“双减”“五项管理”“课后服务”等相关文件精神。会后，各教研组、备课组以沙龙研讨等形式，进一步领会“双减”内涵，开展具体的行动研讨，力争观念先行，行动先行，确保政策落地，措施有效，育人达标。

（二）质量为本筑牢“双减”基石

教学质量是学校的“生命线”，是学生成长的“主导线”，是助力“双减”的“减压线”。“双减”政策下，学校在教学质量上做足功夫，下足猛药。我们主要从以下五个方面着力。

1、夯实常规，细化举措狠抓落实

 教学常规是教学质量提升的基础。“双减”政策背景下，我们梳理各项常规要求，抬高底盘，提高要求，对《南塘桥小学各学科教学常规》进行修订和重构。严格落实常规检查制度，以教研组为平台，全程督导每位教师的教学工作。

2、历练师能，磨砺提升专业素养

（1）新教师培训讲实效

为帮助新教师初步掌握教育教学常规，增强从事教育工作的事业心、责任感，尽快适应教育教学工作，我们在暑假里组织新教师岗前培训。

（2）读书修行乐分享

我校教师在忙碌的工作中，不忘提高自身教学水平，强化自身专业素质，提升学生管理能力，本学期，我校积极开展 “同读一本书 共筑教育梦”读书活动。我们利用教师会议、教研活动的时间，开展好书分享活动，各教师结合自己的教育教学实践畅谈了品读感悟，分享了读书的收获。

（2）业务能力勤练兵

平时我们对青年教师进行基本功训练，坚持把教学基本功训练与日常教学结合起来。学期末，我们开展青年教师基本功竞赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮。

（3）学习培训促提升

本学期我们继续实施“走出去，请进来”的培训办法。本学期，我们以优质学校评估考核工作为契机，学校先后邀请了陆荣彬、金东旭、彭建国、杨金雄等资深名师莅临指导，有效地促进了教师的专业成长，推动了学校聚焦课堂的内涵发展建设。

（4）课题研究促成长

积极提倡青年教师参加课题研究，要求青年教师每学期做到“六个一”:读一本教学专著,订一份学科专业杂志，备一份优秀教案，上一堂优质课，出一份有份量的试卷，写一篇教学论文。

（5）重点扶植谋发展

对青年教师，学校大力支持、放手自主，创造机会让他们露面，展示才能，创造机会让他们去获奖，去争取更大、更多的奖励。本学期，我校朱丽雯、周梅玲、赵玉凤、朱黎叶、刘畅、杨建东六位老师分别参加了市区各学科的名师工作室，通过名师工作室这个平台，引领和带动老师深化探索谋发展，齐心协力求进步。

3、优化课堂，促进师生教学相长

我校一向把提高教育教学质量，提高课堂教学效率作为学校教学工作的着力点和落脚点，积极构建“朴真课堂”。本学期，市级备案课题《朴真文化视域下课堂教学新样态的行动研究》正式进入常态化研究阶段，我们努力做到教、研一体，以课题研究撬动学校的课堂教学改革。

学校长期坚持有质量的研讨，锤炼教师的教学技艺。在校内，我们充分发挥教研组长、备课组长、骨干教师作用，开展组内协同教研活动，制定使“双减”政策有效落地的教学计划。

4、线上教学，凝心聚力保驾护航

11月初，新冠肺炎疫情来袭，让我们的校园学习生活按下暂停键，南塘桥小学孩子们的学习热情丝毫没有减退。课程中心制定了疫情期间线上教育教学工作方案，指导师生合理安排时间，通过科学积极的学习和锻炼丰富特殊时期的生活，提升综合素养，提高生活质量。

5、作业管理，精管严控减量提质

以备课组为单位对作业进行规划，让作业更科学，更贴合学生发展实际。学校采用“基础作业+特色作业+弹性作业”模式，在“量”上做减法，在“质”上做加法。12月2日、3日，我们以落实“双减”政策为导向，基于低年级学生身心发展特点，开展了为期两天的“智慧游园 妙趣闯关”活动。

（三）五育并举护航“双减”花开

1、课后服务，倾情尽心培育素养

着力开发完善课后服务课程、推进“五育并举”落地落实是推进“双减”工作又一增效举措。学校坚持做好课后服务“四个到位”，一是思想认识到位，二是责任落实到位，三是宣传引导到位，四是课程配置到位。学校从需求出发，设置“作业点拨”“缤纷社团”“身心放松”三大类延时服务课程体系；另一方面开设了国画、书法、合唱、舞蹈、航模、编程等28个丰富多彩的延时服务社团，推进科艺体等全面均衡发展。

2、体质健康，多管齐下助力成长

学校在保障学生体质健康方面多管齐下，通过延长阳光体育活动时间、开拓体育社团、提效体育课堂等多项举措，确保学生体质健康不下降，逐步锻炼有提升。12月27日，一年一度的“冬锻三项”体育活动盛况空前。体育老师精心策划，围绕“落实双减 悦动悦美”的主题，开展了广播操、跳绳、踢毽、跑步等体育比赛。

3、放飞梦想，科技创新引领未来　　

十月，我校成功举办了“科技嘉年华 生活更美好”为主题的线上科技节。本次科技节得到了全校同学的热情支持与参与。在这次科技节上，我们开展了科学幻想画、科学小制作、科学创新小实验等科技活动。

4、书香氤氲，经典照亮诗意远方

课程中心将读书节活动贯穿至整个学期，开展了图书跳蚤市场活动，整班朗读比赛，古诗、阅读、作文过关竞赛，一二年级举行了海量阅读展示，三四年级开展“经典咏流传”经典诵读比赛，五、六年级进行“最是书香能致远”读书小报评比活动。

三、风清气正，党建工作有生命

学校党支部完成迎接经开区“清廉单位”评选的申报、材料、总结等筹备工作。同时，负责关于开展党的教育方针贯彻落实情况自查报告，完成了从10月起到12月的经开区学校对照“三个聚焦”自查及整改工作，迎接了经开区社会事业局对学校意识形态工作的专项督查 。

本学期，塘小党支部通过多种形式，组织开展党员学习教育活动。召开党支部组织生活会，认真学习“科学的发展观、人才观和正确的政绩观”，并结合工作实际深入讨论如何以新的“三观”为指导，进一步规范和提升党建工作。

四、服务保障，后勤工作有温度

在集团吴校长和本校执行陆校长、分管校长徐校长的领导下，在全校教职工的配合下，服务中心有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展，圆满地完成了各项工作。

（一）疫情防控工作扎实到位

    在开学初，组织全体教职工进行了一日常规防疫演练，确保学生在校安全。召开了全体后勤人员防疫工作会议，明确了食堂人员、保安、保洁员的工作职责，消毒要求，并做了示范。开学后，每天对所有师生员工进行健康监测，实施晨午检，做好师生员工个人防护，对教室、食堂、楼梯、厕所、办公室及相关设施设备进行清洁、消毒,并做好记录。

（二）开展各项安全活动

    如开学安全大检查方案、总结、禁毒宣传月材料、剑网专项行动总结、自然灾害普查材料、冬春火灾防控工怍方案总结等。在11月9日举行了全体后勤人员灭火演练，在11月15日上午举行了全校消防安全疏散演练。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,各班利用常州市安全平台组织学生学习安全常识，学期学习活动和专题活动完成率100%。

（三）做好后勤服务常规工作

1、调剂学生新教材。

2、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

3、为学校采购日常办公用品，做到先审批后购买，并做好记录，严格规范物品的领取，尽量节省开支。

4、每月对学校的校舍、消防设施、电器进行安全检查工作，确保师生安全。

5、加强校舍的安全工作，加强学校门卫管理，做到进出有记录，保障学生安全。做好节假日的值日安排工作，并做好记载。

6、加强对校内苗木、花草、草坪的管理，努力创造良好的工作和育人环境。

7、食堂的各项工作落实到实处，分管食堂领导与食堂的全体员工一起，不断完善自我，不断总结经验，不断提高自身素质，使本学期食堂的工作有了实质上的提升，为学校发展带给了更好的后勤服务保障。

（四）教育信息管理工作再上台阶

    高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我们坚持科学发展观，贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，为提高教育教学质量，提升学校办学品位，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。

1、2021年10月13日上午，由经开区社会事业局周建明科长带领的专家组成员来到南塘桥小学对常州市教育装备管理应用示范学校的创建工作进行现场评估，专家组成员一致认为这次验收过程中学校准备工作充分，实地查看情况良好。

2、抓好了现有设备的维护、保养工作。对现设备定期进行维修、保养，并鼓励教师借用。

3、教育技术装备管理应用示范学校的创建，给全校教师提供了争先创优的大舞台。老师们在各级各类基本功竞赛和教学评比中也崭露头角，刘畅老师在2021年常州市数字化学习课堂教学展评获得三等奖，在2021年经开区中小学信息化教学能手比赛中获二等奖。

4、为深入贯彻落实《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，打造信息化教师队伍，依照我校制定的《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进规划》，对学校教师开展了信息技术2.0 的培训，全面提升我校教育信息应用水平，12月份顺利结项。

回首过去，一项项荣誉和成绩令人瞩目；面对未来，一次次挑战和机遇让人向往。我们相信，在全体教师的努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，立足学校高质量发展，将“朴真”的文化理念刻写在学校发展的每一个生长点上，为南塘桥小学努力谱写教育新篇章!