南塘桥小学期终作业常规检查简报 　　

依据学期教学计划要求，我校于　2012年6月14日中午　，进行了期终作业常规检查。本次检查的内容是所有学科教学常规中要求检查的作业，检查人员由校长室、教导处、教科室部分人员及部分教研组长担任，从本次检查后反馈的情况来看，总体情况较好，所有教师都能严格按照我校制定的各学科教学常规的要求，指导学生做好各项作业，根据上面的批改要求进行认真细致的批改，作业效果良好。具体情况如下：　　

语文：　　

《语文补充习题》：学生字迹清楚端正，教师批改认真，批改符合要求。但是一2班、五1班学生书写质量有待提高；三2班教师批改符号还可略小些，以保持书面整洁；四1、四3班本子破损较严重，建议包一下书皮。　　

《硬笔习字册》：批改符合要求，其中二1班用小图章在写得好的字上盖章的方法很好，激发了低年级学生的积极性；二2班、四3班、五1班、五2班、六1班、六2班都能用带激励性的符号体现在批改中，批改质量高；六2班的免描红、免写鼓励，六1、六2班的学生自评和教师评相结合的方法都体现了在写字教学方面的创新性。　　

《大作》：格式规范，教师眉批具指导性、针对性，三1班、四2班、四3班、五2班、五3班、六1班、六2班学生作文质量较高。五1班、六1班眉批略少，五3班眉批、总批略少。　　

《周记（写话）》：一3班写话次数较多，内容为学生自创，建议用统一的方格本或田字格本；二2班写话次数多、质量高，大部分学生已经能使用连贯的语言写一段话，标点使用准确；周记内容都能结合时事，三1班、四3班周记质量较高。一1班、一2班、二1班、二3班写话内容全班同学千篇一律；部分班级周记上的错别字没改；二年级学生建议使用方格本写话，这样，学生写字时易于把握。　　

数学： 　　

《补充习题》：批改认真，基本上能做到全批全改；二2班、五3班簿本保管较好；二2班、二3班、六年级三个班的作业清楚。二1班进度较慢，四1班部分作业有漏批现象。　　

《口算》：一2班能包好书皮，二2班、二3班对本子保管得好，批改认真；一3班能利用贴纸进行鼓励，提高学生积极性。　　

《数学课堂作业本》：全批全改，作业量适中。一3班能从低年级起对学生进行作业书写规范的练习；四1班作业本保管较好。　　

英语：　　

教师批改认真，能做到逐题批改，用激励性语言评价，批改符合规范。 　　

术科：　　

《品德与生活（社会）填图册》：大部分班级作业质量较高。三2班，很多绘画类作业都做得很精致；四2班、六1班不仅基础知识类作业做得好，而且社会实践类作业也能认真组织学生去做；个别班级存在许多学生作业未完成的情况。　　

《科学实验册》：作业全部完成，教师批改认真。　　

《美术作业》：学生绘画作品水平较高。　　

《校本书法》：作业批改认真。三1班、五2班、六2班能圈出好字加以鼓励，一年级三个班、二3班能利用田字格本和方格本对学生进行写字的训练。　　

    总之，经过学科教学规范制定一年来，教师的作业指导、批改质量都有了较大的提高，整体水平较好。　　

武进区南塘桥小学　　

　2012年6月14日