您当前所在的位置：南塘桥小学2014——2015学年第二学期
暑期教师活动安排
一、积极参加各类培训
1、名师大课堂
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姓名 |
培训内容 |
地点 |
时间 |
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吴霄锋 |
从课堂教学走向课程实施——小学数学主题拓展课程的实践和思考 |
同济报告厅 |
13:30-16:30 |
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吴霄锋 |
让数学沐浴思想的光辉——小学数学教学与推理思想 |
同济报告厅 |
8:30-11:30 |
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吴建新 |
从课堂教学走向课程实施——小学数学主题拓展课程的实践和思考 |
同济报告厅 |
13:30-16:30 |
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吴建新 |
让数学沐浴思想的光辉——小学数学教学与推理思想 |
同济报告厅 |
8:30-11:30 |
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余娜 |
（孙建顺）我发表150篇论文背后的故事之系列：忌与求 |
同济报告厅 |
7.20 8：30-11：30 |
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杨莉萍 |
小学语文阅读教学设计新视角 |
同济报告厅 |
2015.7.30 |
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杨莉萍 |
基于语用学理论的小学语文读写结合的教学 |
同济报告厅 |
2015.7.29 |
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胥娇 |
博爱课程 开启教育的幸福之旅 |
同济报告厅 |
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陶美 |
博爱课程 开启教育的幸福之旅 |
同济报告厅 |
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唐玉善 |
博爱课程 开启教育的幸福之旅 |
同济报告厅 |
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黄蓉 |
创客教育 |
同济报告厅 |
7.19 |
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黄蓉 |
数字化班级教学与生活 |
同济报告厅 |
7.19 |
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沈亚娟 |
为言语品质而教——阅读教学课例群开发的实践与思考 |
同济报告厅 |
13:30-16:30 |
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朱艳 |
小学语文阅读教学设计新视角 |
同济报告厅 |
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朱艳 |
小学语文综合性学习 |
同济报告厅 |
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王芳 |
我发表150篇论文背后的故事系列之：忌与求 |
同济中学 |
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郑华清 |
为不教而教：结构教学的学生立场与实践创新 |
同济报告厅 |
2015.7.15 |
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郑华清 |
信息技术与未来教育畅想 |
同济报告厅 |
2015.7.23 |
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戚亚英 |
为不教而教：结构教学的学生立场与实践创新 |
同济报告厅 |
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戚亚英 |
做最好的自己 |
同济报告厅 |
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戚亚英 |
通过真实的教学实例来思考 |
同济报告厅 |
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戚亚英 |
开发班级生活育人价值，提升流动儿童成长品质 |
同济报告厅 |
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戚亚英 |
为生长而学：溧阳市实验小学儿童课程的统整与实践 |
同济报告厅 |
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吴燕萍 |
大量阅读背景中的语文备课探索 |
同济报告厅 |
2015.7.18 |
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吴燕萍 |
为言语品质而教 |
同济报告厅 |
2015.7.25 |
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吴燕萍 |
小学结构性语文教学研究 |
同济报告厅 |
2015.7.27 |
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吴燕萍 |
小学语文阅读教学设计新视角 |
同济报告厅 |
2015.7.30 |
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陆静 |
为生长而学：溧阳市实验小学儿童课程的统整与实践 |
同济报告厅 |
13:30-16:30 |
2、图书管理员培训
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包晓燕 |
图书管理员培训 |
常州市第5中学 |
8月25-26日 |
3、在职硕士考前辅导
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陆静 |
在职硕士培训 |
幼儿师范 |
2015.7.15-30 |
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封银萍 |
在职硕士培训 |
幼儿师范 |
2015.7.15-30 |
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吴菊芬 |
在职硕士培训 |
幼儿师范 |
2015.7.15-30 |
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冯程程 |
在职硕士培训 |
幼儿师范 |
2015.7.15-30 |
4、音乐教学中实践培训
第一轮7.11-7.20
第二轮七月底或八月初
第三轮八月中下旬 具体时间待前一轮结束公布安排
5、常州市暑期校长培训
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黄勇 |
常州市暑期校长培训 |
幼儿师范 |
2015.7.23-25（暂定） |
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周建明 |
常州市暑期校长培训 |
幼儿师范 |
2015.7.23-25（暂定） |
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陆静 |
常州市暑期校长培训 |
幼儿师范 |
2015.7.23-25（暂定） |
6、校本培训
（1）语数英教师专题培训（时间内容未定）
（2）新教师培训（时间内容未定）
二、自我学习，过一个书香弥漫的暑假
1、四十五周岁以下的青年教师至少阅读一本书籍，开学后举行读书沙龙，推荐好书。
2、新教师梦想成长团成员继续精读《现代教育理论》，一开学进行理论考试考核本书的阅读情况。
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