序号　　

姓名　　

工作单位　　

参训项目　　

手机号码　　

1

冯程程

南塘桥小学

在追寻有效课堂的路上且行且思　　

15995073318

2

冯程程

南塘桥小学

追求真学的教学设计　　

3

蒋银慧

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

13584373771

4

蒋银慧

南塘桥小学

孔子的精神境界对提升教师人文素养的启示　　

5

唐玉善

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

13961152203

6

唐玉善

南塘桥小学

做有专业尊严的教师　　

7

陶美

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

13584315025

8

陶美

南塘桥小学

做有专业尊严的教师　　

9

胥娇

南塘桥小学

为生命奠基　　

13585326260

10

胥娇

南塘桥小学

教师爱生的基本逻辑　　

11

孙益新

南塘桥小学

为生命奠基　　

13585445632

12

孙益新

南塘桥小学

教师爱生的基本逻辑　　

13

陈丹

南塘桥小学

为生命奠基　　

13515253101

14

陈丹

南塘桥小学

教师爱生的基本逻辑　　

15

沈亚娟

南塘桥小学

为生命奠基　　

15961106202

16

沈亚娟

南塘桥小学

教师爱生的基本逻辑　　

17

严庆红

南塘桥小学

在追寻有效课堂的路上且行且思　　

13776859517

18

严庆红

南塘桥小学

别样课堂：推动日常课堂教学变革　　

19

严庆红

南塘桥小学

指导学生“自主学习数学”存在问题与对策　　

20

严庆红

南塘桥小学

“学生经验的数学课堂”案例研究　　

21

刘霁红

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

13914342038

22

梁黎丽

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

13775109939

23

梁黎丽

南塘桥小学

教师专业发展的实践问题思考　　

24

梁黎丽

南塘桥小学

回到原点看人——回到教育的原点　　

25

梁黎丽

南塘桥小学

做有专业尊严的教师　　

26

梁黎丽

南塘桥小学

为生命奠基　　

27

郑华清

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

13815034388

28

郑华清

南塘桥小学

小学科学教学如何实施三维目标的整合　　

29

杨莉萍

南塘桥小学

做有专业尊严的教师　　

13815050233

30

杨莉萍

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

31

杨莉萍

南塘桥小学

孔子的精神境界对提升教师人文素养的启示　　

32

吴燕萍

南塘桥小学

谈语文学科本体价值的挖掘与转化　　

13815055267

33

吴燕萍

南塘桥小学

怎样提高课堂教学的有效性　　

34

吴燕萍

南塘桥小学

教师基本技能——板块三串式备课　　

35

朱艳

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

13776824259

36

朱艳

南塘桥小学

做有专业尊严的教师　　

37

陆静

南塘桥小学

做有专业尊严的教师　　

13813653099

38

陆静

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧　　

39

陆静

南塘桥小学

孔子的精神境界对提升教师人文素养的启示　　

40

朱剑辉

南塘桥小学

教师爱生的基本逻辑　　

13775192632

41

朱剑辉

南塘桥小学

为生命奠基　　

42

吴建新

南塘桥小学

教师爱生的基本逻辑　　

13656149890

43

吴建新

南塘桥小学

为生命奠基　　

44

杨建东

南塘桥小学

为生命奠基　　

15380070181

45

杨建东

南塘桥小学

教师爱生的基本逻辑　　

46

陈燕萍

南塘桥小学

做有专业尊严的教师　　

13921077500

46

陈燕萍

南塘桥小学

儒家经典中的审美智慧