武进区南塘桥小学2011～2012学年　　

第二学期少先队工作计划　　

一、指导思想　　

本学期，我校少先队工作将紧紧围绕第六次全国少代会总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。　　

二、工作目标及要求　　

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。　　

新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。　　

1、建立“小干部管理”机制。所谓“小干部”，即强调队干部及执勤　　

人员的示范作用，无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有技术制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。　　

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所“严”，即严格要求、严格训练、　　

严格评比。“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。　　

2、继续抓好各项常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日　　

质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设，使常规管理达到精细化。　　

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。　　

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。　　

（1）    精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式时对学生进行爱　　

国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一国旗下的讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。　　

（2）    拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵让队员了解祖国大的发展　　

变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增强爱国主义情感。　　

2、开展“养成十个孝敬好习惯”活动。　　

组织学生围绕母亲节、父亲节及“向雷锋同志学习”纪念日等节日，为教师、　　

为母校、为社会书写“感恩卡”，教育学生尊重师长、热爱母校、报效社会。培养队员做到：主动打招呼；微笑对话；使用礼貌用语；听从教导；诚实守信；整理自己的物品；每天做一件家务；公交车上主动让座；父母生日时送上小礼物；参加学校及社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”，即：舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。以此为抓手，发挥少先队组织优势，培养队员养成孝敬好习惯，让孝敬感恩教育落到实处细处。　　

3、大力开展安全教育。　　

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。通过消防、地震中的逃生演练，增强学生的安全意识。　　

（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。　　

1、抓好少先队自身建设。　　

（1）健全少先队组织，培养少先队干部。　　

大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。　　

（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。　　

（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。更好地发挥“护校天使”等组织的作用。　　

2、抓好少先队辅导员队伍建设。　　

（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。　　

（2）扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。　　

（3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。　　

（四）加大队科研力度　　

    本学期，我们将加大少先队科研的力度，申报国家级课题《以“风筝文化”为载体，提升队员综合素养的研究》，成立由校长、教导主任、大队辅导员、骨干教师组成的民族文化进校园领导小组，建立一支以辅导员为主的中队科技辅导员队伍，中队中设一名科技委员，形成领导、辅导员、队员三级管理网络，确保课题的顺利开展。　　

三、具体工作安排　　

二月份：　　

1、举行隆重的开学典礼暨第一次升旗仪式。　　

2、制定新学期工作计划、升旗仪式计划、主题板报计划。　　

3、落实少先队红领巾监督岗各项常规检查工作。　　

4、组织四——六年级学生收看“2011感动中国十大人物”事迹，并认真写下观后感。　　

三月份：　　

1、各班结合“学雷锋日”、“三八节”、“植树节”开展活动，培养队员争当品德优良的好少年。　　

2、开展生命教育周活动。　　

3、结合安全教育日开展安全教育主题活动。（逃生演练）　　

4、举行“走向海洋”摄影比赛评选活动。　　

5、横林片少先队观摩活动。（五年级  包晓燕负责  朱艳 华玉芬  陈洁辅助）　　

四月份：　　

1、举行清明革命传统教育。　　

2、征订少先队报队刊。　　

3、举行“走向海洋”小报评比。　　

五月份：　　

1、对队员进行集体主义教育。　　

2、开展“养成十个孝敬好习惯”活动。　　

3、举行“走向海洋” 读书征文比赛。　　

4、四——六年级学生励志演讲会。　　

4、各中队积极筹备庆“六一”活动。　　

六月份：　　

1、开展“六一”庆祝活动，优秀辅导员、优秀少先队员、文明中队评比表彰。　　

5、辅导员工作研讨，总结。　　

6、总结少先队工作，档案资料收集整理。　　

7、少先队暑期活动部署。　　

四、常规工作　　

1、按上级要求开展好少先队活动，并做好活动记载。　　

2、记好《小学班队工作手册》，每月抽查一次记载情况。　　

3、定期开设“主题班队会”。　　

4、每月黑板报评比。　　

5、各年级每月轮流刊出校园橱窗。　　

6、订好队报队刊。（订阅率30%以上）　　

7、辅导员认真组织向有关报刊、电台、少先队网站投稿。每学年至少交一篇德育论文。　　

8、办好中队小家务，对中队干部进行定期培训。　　

9、加强家校联系，积极开展家访活动。　　

10、上述计划如有改动，将另行再作通知。

                                       武进区南塘桥小学少先队大队部

  2012年2月　 　

   

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

南塘桥小学2011––2012学年第二学期　　

少先队中队主题观摩活动时间安排表　　

注：　　

1、本学期校少先队观摩活动开展以一、三、五年级为主，请相关辅导员老师认　　

真辅导，及时开展活动。（为了让队员有更多的锻炼机会，请各中队尽量独立开　　

展活动。）　　

2、观摩活动时，本年级组（高、中、低）辅导员老师带队员（5名以内）有序　　

观摩、学习，认真填写评议表。　　

3、活动后请辅导员老师做好活动方案、过程性材料（照片、影像等）、活动总结、　　

活动评议等材料的搜集整理工作。期末学校将择优申报武进区优秀团队活动。　　

　 　

武进区南塘桥小学少先队大队部　　

2012、2