教研组工作手册　　

   　　

　 　

　 　

学    校：                     　　

　 　

　 　

组    别：                     　　

　 　

　 　

组长姓名：                     　　

　 　

　 　

　 　

      　　

　 　

       学年度 第    学期　　

　 　

　 　

　 　

　 　

武进区南塘桥小学　　

　 　

说  明　　

　 　

1．《教研组工作册》用于记载学校开展的各种教研活动，是教研组工作轨迹的体现。教研组长要实事求是地填好每一个栏目。　　

2．《教研组工作册》栏目设置包括教研组成员基本情况、工作计划、教研活动记录简要、教研活动情况记载、学期教研组工作总结、教师及学生各类竞赛获奖记载、师徒结对及指导青年教师情况记载、教研组成员工作完成情况统计表、区级先进教研组评选量化表等内容。 　　

3．每学期各组举行教研活动不少于5次。教研活动形式一般有学科教研、集体备课、跨学科教研、综合教研、师带徒研、校际片际联合教研、网络教研、课改讲坛、论文报告会等。　　

4．教研活动在规范的基础上，要以教学中所面临的具体问题为研究对象，以解决问题为目标，以课堂观察为手段，以课例分析为载体，以行动研究为主要方式，围绕主题层层推进，努力形成具有本校特色的教研文化、教研成果和教研精品。　　

5．教研组要抓实以“教学六认真”为基础的教学规范，力求教师备好每节课，上好每堂课，批好每道作业等；要引导教师在课堂中要以“生活性、发展性和生命性”为价值追求，以“简洁活力、扎实有效”为组织要求，以“自主、合作、探究”为教学方式，实现思想和情感共成长。　　

6．教研活动的规范化、课题化、主题化、系列化、精品化是深层次开展教研活动的追求目标，也是教研活动重实效、促发展的有力保障。　　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

教研组成员基本情况　　

教研组学期工作计划　　

　 　

教研活动记录简要　　

　 　

　 　

       教研组活动情况记录      第   次　　

注：教研组长收集整理本次教研活动相关资料，作为本次活动的附件。　　

教研组学期工作总结　　

教师及学生各类竞赛获奖记载　　

　 　

师徒结对及指导青年教师情况记载　　

指导教师姓名	被指导教师　　 姓名	指导内容	起讫日期	备注

　 　

评价项目	开展活动评价
常规教研	教务处检查：
主题教研	学校评价意见：　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 签名盖章：　　                                  年   月   日
备注

　 　

教研组成员专业发展情况统计表　　

注：教研组长收集、整理、统计各类支撑材料。