南塘桥小学2016-2017学年第一学期一年级拼音过关测试通知
一、测试目的:
使学生牢固地掌握汉语拼音知识,熟练地拼读汉语拼音,为今后的阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结,改进学生的语文学习和教师的教学方法。
二、测试时间: 2016年10月28日 (周五)中午12点10分开始。
三、测试对象:一年级全体学生
四、检测人员、受测地点及学生安排
测试员 |
测试地点 |
测试对象 |
沈亚娟 |
低年级办公室 |
一1、一2、一3共8人 |
丁金娇 |
一楼科学实验室 |
一1、一2、一3共8人 |
朱黎叶 |
金坤多媒体教室 |
一1、一2、一3共8人 |
赵玉凤 |
中年级办公室 |
一1、一2、一3共10人 |
杨莉萍 |
教导处 |
一1、一2、一3共10人 |
朱丽雯 |
音乐教室1 |
一1、一2、一3共10人 |
朱晓叶 |
二楼科学实验室 |
一1、一2、一3共10人 |
包晓燕 |
图书室 |
一1、一2、一3共10人 |
郑茜茜 |
音乐教室2 |
一1、一2、一3共10人 |
梁黎丽 |
书法室 |
一1、一2、一3共10人 |
赵 颖 |
美术教室 |
一1、一2、一3共10人 |
陆 静 |
副校长室 |
一1、一2、一3共10人 |
朱 艳 |
阶梯教室 |
一1、一2、一3共8人 |
徐虹敏 |
高年级办公室 |
一1、一2、一3共8人 |
周艳琴 |
教室阅览室 |
一1、一2、一3共8人 |
注:1、如与课务相冲突,请测试员提前安排好班级和课务,确实有困难,上报教导处;
2、每生测试结束后,在该生的试卷上按要求填写测试结果。全部结束后,由测试员(一1赵玉凤 、一2朱丽雯、一3包晓燕)把整班的测试结果进行汇总,并把汇总表上交到教导处。
五、测试内容:
1、读声母 2、读韵母 3、读音节
六、测试操作程序
一)测试之前
1、按教导处提供的名单顺序进行测试。
2、请各测试员安排两名学生干部到测试点,协助管理。
二)测试时
1、一个学生测试时,其余两名学生在教室外面准备。
2、一个学生在测试时,其余学生在测试室门外等候,并教育学生在等候时,不能大声喧哗。一年级语文老师一律不能进入测试点,在教室管理班级。
3、测试开始时,各测试人员在测试卷上写好该生姓名,然后把公用测试卷递于被测学生。
4、测试开始时的指导语:“请你从这一行开始读,要看清楚,读正确。”,测试过程中,教师不催促,不作提示,只对读错的内容做上记号。(错的打×,声调错误、前后鼻音、平翘舌音不到位打○。记号做在书写有被测学生姓名的卷上,而不是写在学生拼读的公共测试卷上)。如果学生开始拼错,后又自行纠正,应视为正确。
三)测试后
每生测试结束后,在该生的试卷上按要求填写测试结果。
六、评价方法
1、不再单独计时,只要在3分钟内读完即可。规定的时间为3分钟,超过规定的时间,未读的音节直接算读错。
2、拼错,全扣; 如果拼对,但声调错误,前后鼻音、平翘舌音不到位则扣一半。
3、 测试完成后,对成绩进行统计,优秀人数,过关人数,及复测过关人数。
武进区南塘桥小学教导处
2016年10月24日