反对校园欺凌，共建和谐校园　　

（第三周国旗下讲话）　　

陆静　　

各位老师、同学们：　　

大家早上好!今天我讲话的主题是《反对校园欺凌，共建和谐校园》! 　　

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。　　

校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！　　

但是，我们如果留心一下就会发现，很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境，没有校园的和谐，就没有社会的和谐。　　

校园欺凌有哪些表现呢？大家可以对照一下，一下行为你有没有经历过，或者在你身上有没有发生过：　　

　　1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。　　

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。　　

3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。　　

4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。　　

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。　　

　　校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。　　

　　一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!　　

　　二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。　　

　　三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。　　

同学们，和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味!　　

为了共同营造和谐的校园，希望大家能牢记我们南塘桥小学学生弟子规的要求，做一个谦谦君子。下面，请同学们跟我一起说一遍《南塘桥小学学生弟子规》：　　

南塘桥小学学生弟子规　　

卫生：　　

塘小娃，注细节，卫生礼，记心间。红领巾，要勤洗，折叠好，无污渍。　　

吃零食，有危害，路边摊，不得买。校园内，禁零食，省下钱，买书读。　　

教室内，要清扫，包干区，保整洁。课桌椅，摆整齐，墙壁上，不乱画。　　

见垃圾，主动捡，别人扔，要劝阻。红领巾，胸前飘，好环境，大家创。　　

文明：　　

塘小娃，注细节，文明礼，记心间。进校门，说声好，见客人，打招呼。　　

集合时，靠窗排，留过道，快静齐。上下楼，靠右行，不推拉，不打闹。　　

听报告，看演出，聚精神，不讲话。退场时，听指挥，有秩序，队伍齐。　　

放学时，排好队，按地点，要准时。过马路，左右看，乘公车，要礼让。　　

纪律：　　

塘小娃，注细节，纪律礼，记心间。到校后，交作业，做值日，再阅读。　　

上完课，理物品，课桌椅，放原位。课间到，做准备，玩游戏，不追跑。　　

进食堂，快静齐，用餐时，不讲话。午餐毕，收拾净，洗好手，排好队。　　

满六人，方可走，回教室，不喧哗。好习惯，早养成，一生世，忘不了。　　

同学们，让我们在和谐的氛围中愉快学习;让我们在和谐的乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。　　

　　我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!