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“手牵手共建文明城,心连心同做文明人”
发布时间:2011-06-07   点击:   来源:本站原创   录入者:杨莉萍

“手牵手共建文明城,心连心同做文明人”  

——南塘桥小学主题教育实践活动方案  

为进一步浓厚学校创建全国文明城市的氛围,引导广大师生自觉融入全城创建,成为文明行为的倡导者和践行者,根据《关于开展“手牵手共建文明城,心连心同做文明人”主题教育实践活动的通知》精神,根据校行政、大队部的认真研究和统一部署,现就我校开展“手牵手共建文明城,心连心同做文明人” 主题教育实践活动制定如下实施方案:  

一、指导思想  

结合我市创建全国文明城市的工作要求,引导广大师生从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的道德品格和行为习惯,积极参与城市文明建设,形成在校内做个好教师、好学生,在校外做个好公民、好榜样的良好风尚。同时充分发挥学校的影响与辐射作用,通过一个孩子带动一个家庭、一所学校影响一个社区,进一步提高市民文明素质和文明程度,努力营造社会践行道德规范的良好氛围,为创建全国文明城市贡献力量。  

二、活动主题  

手牵手共建文明城,心连心同做文明人  

三、主要内容  

1、进一步深入推进“道德讲堂”品牌建设。  

除学校行政开设教职工“道德讲堂”外,各班以班级为单位开展学生“道德讲堂”。活动围绕唱一首道德歌,诵一段经典,看一个短片,讲一个故事,做一点评论全面展开。在前期评选“美德少年”、“四好学生”的基础上,进一步挖掘发生在同学中的美德事迹,撰写美德故事。通过班级“道德讲堂”,让同学们分享美德故事、赞颂美德事迹,自觉成为美德的传播者和践行者,形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚。(活动过程以简报的形式上传至学校网站。)  

2.进一步开展提升文明素养教育实践活动。  

1)开展“寻找身边的不文明行为”调查教育活动。引导学生积极寻找校园内外的不文明现象,记录下来,利用班会课交流,分析这些现象形成的原因,想出整改措施。通过这些反面教材给学生上生动的行为习惯教育课。  

2)学校印发“大手拉小手,共创文明城”倡议书,由学生带回家,将文明知识、文明行为传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的常州人。  

3向全校学生征集“争创文明城市”宣传语,从中挑选出一些比较好的,编制成短信,每天发一条给全校家长,通过孩子们质朴的语言,提醒全体家长做到言行文明。  

3进一步开展遵守“文明出行”承诺活动。  

积极响应市政府、区政府文明出行号召,开展遵守文明出行“八不一做到”承诺活动。全体师生在任何时间、任何情况下,无论是步行还是骑驾车辆出行,均应做到“不闯红灯、不跨越护栏、不乱穿马路、不逆向行驶、不争道抢行、不乱鸣喇叭、不违法停车、不占用盲道”,做到有序出行、文明礼让,同时积极开展“小手拉大手”活动,履行对亲朋好友文明出行的提醒和规劝义务。  

4、进一步开展常识常规的宣传教育活动。  

1)各班以主题班会、晨会等形式,结合建设全国文明城市问卷,开展常规常识的宣传教育活动。  

2)召开教职工大会和家长座谈会,对教职工、家长进行系统培训。让广大师生和家长掌握必要的科学人文知识,了解规范办学行为和实施素质教育的具体规定,懂得为人处世的基本道理,从而帮助他们坚定正确的理想信念,树立科学的世界观、人生观和价值观。  

四、组织领导机构  

     成立“手牵手共建文明城,心连心同做难文明人”领导小组。  

       长:戚伯萍         

     副组长:陈燕萍   

       员:杨莉萍、陆静、邵忠良、周建英、吴建新、郑华清  

常州市武进区南塘桥小学  

201161  

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