集备时间

2011-10-12

集备地点

高办

集备人

陶美 刘霁红 胥娇 陈黎

教学内容

5A Unit9 Shapes

渗

透

环

境

教

育

切入点

将初始图形进行变化，可以得到哪些图形？

渗透

要求

及

内容

1．我们在日常生活中看到哪些图形？（学生畅所欲言）

2．给你一块长方形的木板，你可以把它变成哪些形状？用长方形的纸折一折，并用英语说一说这个形状。

3．请同学们想一想，如果我们多动脑，把废物合理利用，可以节约多少能源啊？

渗透

技法

实践法、讨论法、思想教育法等。

占用

时间

8分钟左右。