《 我是节水小能人》中队活动方案

    活动班级：南塘桥小学三（2）班

    活动人数：53人

        课　　题：我是节水小能人

        活动目标：

      ⒈了解水的重要作用，懂得我们在日常生活和生产建设中都离不开它，人人都要节约水。

      ⒉能从身边的小事做起，个人带动家庭、家庭带动社区、社区带动社会，自觉节约水，并逐步养成习惯。

      活动重点：了解水的作用，节约用水。

      活动难点：因学生的家庭条件都较好，学生难体会“缺水”。

      课前准备：CAI、答题卡、队标志

一、全体立正，报告人数。

      二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕。）

      三、唱队歌。

      四、活动过程：

 

      （一）启发谈话，揭示课题

      同学们看过这样一个广告吗？“如果我们人类不节约用水，地球上最后一滴水就是我们的眼泪！”请问同学们，你们知道水对我们人类有多么重要吗？请大家看大屏幕。今天， 就让我们一起来谈谈节约水的话题——“我是节水小能人！”我们分成了 六个小组，下面就有请他们展示自己的活动结果吧！

      （二）资料小组展示：

争鸣论坛：

      1、 地球上有70%是水，水是用不完的；水可以用来发电，电也是用不完的。你同意他的观点吗？

      2、 各队发表自己的见解。

      3、 根据生答奖励。

出示总结：

世界淡水资源；各国水资源排队；严重缺水的国家……

姜春云在全国水利电视工作会议上讲话。

 

      （三）研究小组展示：

      1、这是我们课前调查的反馈。一共有四题，请队长选择，并派代表参加。要求在30秒钟内至少说出5个答案。（答对了奖励1个小动物）

      CAI出示：A、你在什么时候最需要水？

        B、家里的哪些物品要用水？

        C、水可以用来干什么？

      2、计时回答。

      3、总结水的作用。

      （四）表演小组展示：

      1、听故事《我的妈妈》。想想：我的妈妈小气吗？为什么？CAI

      2、小组讨论、反馈。

      3、小结。

（五）计算小组展示：

      算一算。

      大象博士知道咱们班上的小朋友数学特棒，要考考大家的计算能力，敢挑战吗？

      让我们一起来。（水龙头一天不拧紧，会浪费100千克的水，班上的小朋友家都这样，全班会浪费多少水？十天呢？如果用纯净水桶装（一桶为10千克），可装多少桶？……

    

      （六）金点子小组展示：

主持人：看课件：思考并回答： 乌鸦第2次喝水，找来找去找不到水，流下了一滴眼泪。请说说乌鸦为什么哭？

      1、 由于人类对水的大量浪费与污染，地球上可食用的水越来越少，许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况，看到这里，你最想说什么？

      2、 各队说说节约水的方法。

      3、  看录像，说说里面的小朋友有没有节约水。商量后写在答题卡上。

      4、 各队讲讲理由。

      （七）实话实说小组展示：

      1、夸身边的好榜样。

      2、对照节约用水 “小标兵”记录表，说说自己做得怎么样。

      保护水资源，能劝导污染水源的人。

      （八）延伸

主持人：

      1、 出示“节约用水小标兵”记录表。

      （1）不开水龙头玩，看到水龙头滴水时随手拧紧。

      （2）劝告别人不要浪费水。

2、要求以后每月评选一次。

（九）呼号 ：

      辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

      全体少先队员回答：“时刻准备着！”

      十、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）。

合： “我是节水小能人”主题活动到此结束！