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环保小故事比赛方案
发布时间:2011-11-16   点击:   来源:本站原创   录入者:沈水燕

 

        环保小故事比赛方案

一、活动主旨:

作为新世纪的主人,保护环境、维护生态平衡是我们义不容辞的责任。通过讲事比赛活动,帮助全体少先队员树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过少先队员带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、故事主题:“放飞绿色希望,共创美好校园。”

三、活动参赛对象:一年级全体队员

四、活动形式:各中队推选三至五名少先队员参加讲故事比赛。

五、活动步骤:

    本次活动分为两个阶段:

    第一阶段:各中队内部进行比赛,每位少先队员都有参赛机会,各中队选拔出1名少先队员代表中队参加第二阶段比赛。

第二阶段:以中队为参赛单位参加一年级组比赛。

六、活动时间:2011421

七、活动地点:阶梯教室

八、活动要求:

    1、紧扣主题,有内涵,有新意,能给人启迪;

    2、普通话标准,讲述流畅,神情兼备、富有感染力;

3、故事内容要健康向上,富有儿童情趣;讲故事时语言要儿童化、生动、有感染力;表情丰富、动作与内容相符。

九、记分方法:

    采用10分制计分,去掉最高分和最低分,取其他分数的平均分即为选手的最后得分。

十、评委:一年级各班班主任

               一年级环保小故事

                神奇纸巾的故事

  从前,有个小男孩,他每天要用好多纸巾。吃过东西,他用纸巾擦擦嘴,再用纸巾擦擦手,还用纸巾擦擦衣服。这天,爸爸买回一筒纸巾。爸爸说这是“神奇牌”纸巾,跟以前的不一样哦。小男孩想看看,纸巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,没什么神奇;他把纸巾拉到阳台上,也没什么神奇;再把纸巾拉到楼梯上,还是没什么神奇;纸巾被拉得长长的,一直拉到小区外面;再拉到市民广场,绕过一棵棵粗粗的树。小男孩跑呀跑,拉呀拉,纸巾怎么也拉不完……

  跑呀跑,拉呀拉,小男孩回头一看,树林不见了!他扔了纸巾,惊叫着跑回家:“爸爸,爸爸,树林没有啦——”爸爸说:“制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾,树林当然就没有啦!”为了让树林回到市民广场,小男孩又跑回去,一边跑,一边卷……跑呀跑,卷呀卷,纸巾全都卷了回来,市民广场的树林又回来了。

  小男孩真高兴呀!小朋友们,木材是制造纸巾的原料,纸巾用得越多,耗费的树木就越多。所以我们在家的时候,应该尽可能的多用毛巾,节约纸巾。

                    井水杀人的故事

  古时候,在我国江南某地有一个小官吏。一天,他接到一个出差的任务,是到当时的京城去送文件。他骑着一匹马匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一个旅馆里。旅馆里有一口水井,井水冬暖夏凉,还有一丝淡淡的甘甜。小官吏喝着井水,感到旅途的辛劳减轻了不少。这口井为南来北往的人增添了许多美好的回忆。但这个小官吏是个自私自利的人,第二天早上他离开旅馆时,顺手便把马吃剩下的残草败根倒在了水井里。

  过了一个月左右,小官吏从京城办完事回来,又来到这家旅馆。他赶到这里时,天已完全黑了,经过一天的长途奔波,小官吏感到又累又渴,他便从水井里打水上来喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得够呛,喝起水来如同牛饮一样,结果喝进去一根草杆。草杆卡在小官吏的喉咙里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一会儿,小官吏就一命呜呼了。而这草杆正是他前次来的时候,倒在水井里的。

  古人为了吸取小官吏的教训,便告诫后人说:“千年井,不反唾。”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思.

                      小青蛙唱歌

  有一只爱唱歌的小青蛙,生活在一个美丽的池塘里,池塘边上有一棵高大挺拔的松树,岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。池塘里有一个大荷叶,小青蛙每天都站在荷叶上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,爱唱歌来爱玩耍,荷叶就是我美丽的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快乐的小青蛙……

  月亮姐姐听着小青蛙美妙的歌声,躺在又柔软又舒服的白云床上睡得更香啦。星星听了小青蛙那美妙的歌声,眼睛一眨一眨的,更亮啦。小青蛙看着天空上的星星就像无数盏灯,小青蛙在这明亮的世界里唱的更欢啦!

  冬天到了,小青蛙抓了一大袋子虫子,吃得饱饱的,挖了好大的一个洞,铺上了荷叶床,盖着荷叶被子开始冬眠了。

  春天来了,万物复苏,小青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友们呢?青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树,好久不见我,一定想听我唱歌了。于是,小青蛙赶紧起来,跳出洞外。咦,小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去问松树爷爷:“那片河水到哪里去了?”松树爷爷说:“小青蛙,你看那是什么?”“那,那……是工厂!”“对了,小青蛙,我告诉你吧,工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。”

小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又伤心又难过,又开始唱起来了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,没有朋友没有家。妈妈妈妈快来吧,给我找一个新的家!呱呱呱,呱呱呱,我是一只可怜的小青蛙……

                     

 小鸟逃难记                       

我是一只小鸟,生活在一片森林里,我每天清晨都站在树枝上唱歌。一次,我唱歌唱得又累又渴,就飞到地上找水喝。忽然,一只鸟网扑了过来,一下子就把我给网住了。我拼命叫,可是,无济于事。  接着,一只手把我从鸟网里捉了出来,把我锁住了鸟笼里,我拍动着我那弱小的翅膀,挣扎着。过了一会儿,来了一个小男孩,我用悲凉的眼神看着他,我好像动心了,把我那个捉我的人那里买了过来。  我来到了小男孩家,那个小男孩对我很好,每天给我水和食物,但是我还是很难过,因为我渴望的是自由,并不是那些东西!  终于有一天,我逃跑的机会来了。一天,小男孩去上学了,鸟笼的门也没有闩好,于是,我用小嘴把门拉上,用尽全身力气,飞了出来,然而,事情并没有那么简单。我飞出鸟笼后,却寻找不到逃跑的出口,窗户、门口都关得严严实实的。正当我东跑西撞时,房门打开了,我不顾一切冲了出去,只见小男孩喊道:“小鸟,回来吧!”正当我兴高采烈准备回家和父母团聚时,一阵大风吹过来,把我吹到一个陌生的地方。随后,一个小女孩又把我带回了家中,每天给我吃新鲜的小米和小虫,把我关在一个小房子里,还在我脚上系了一根绳子,我更没有自由。在那么一个屋子里,我又怎么能高兴呢?于是我想方设法寻找逃跑的办法,每天用嘴啄绳子,啄啊,啄啊,绳子终于断了,我就从窗户飞出来了。  

 啊!我又可以在蓝天中快快乐乐、自由自在地飞翔了。

                       小草的呼唤
    我是一棵无名的小草,生长在一所漂亮的学校里,不管风吹雨打,酷暑寒冬,我都挺立在草坪上。那儿有花儿陪我说话,有大树为我遮风挡雨,有许多许多小朋友跟我一起长大,我过得自由自在,无忧无虑,非常快乐。 可是有一天,悲剧开始上演了。记得那一天是玉兰花姐姐的生日,玉兰花姐姐叫我通知兄弟姐妹们参加她的生日聚会。
   
我马上穿上新衣服,拿上请柬,推上自行车,出发喽!我一边高兴地唱着歌,一边欣赏着美丽的校园,到各小区里分发请柬。
   
在回家的路上,不幸的事情发生了。一个小朋友把一只装得满满的垃圾袋重重地摔到了我的头上。顿时,我眼前一黑,晕倒了,自行车也摔得远远的。玉兰花姐姐生日聚会开始了,可是玉兰花姐姐在聚会上怎么也找不到我的影子,很着急,于是便叫兄弟姐妹们分头去找我。过了一会儿,一位哥哥终于在垃圾袋旁找到了我,便马上把我送到了医院……我终于醒了过来,大家都松了口气。可是玉       兰花姐姐的生日聚会就这样不欢而散了。
   
小朋友,请不要乱扔垃圾,不要为了一时的省力,而损害了别人。
    小猪肥肥赶忙起来,小芽芽都快被坐扁了。
   
嘟嘟熊把小芽芽扶起来,给它浇水施肥。小芽芽一点儿一点儿长大。
   
小乌龟壳壳、小老鼠包包、小猪肥肥、小猴淘淘,都提着小水桶来给小芽芽浇水了。
   
小芽芽越长越大,开出了一朵很大的七色花
   
七色花真美丽。大家都来学嘟嘟熊,爱护花草,第二年,花园里开满了七色花。

                    爱用纸巾的石头变了

 从小,小石头就十分爱干净,吃饭时要用纸巾,洗手要用纸巾,折纸用纸巾,撕纸更是一张张的纸巾……。爸爸告诉他木材是制造纸巾的原料,我们要节约;可是他不听,总是搞得家里到处是纸屑。有一天,石头睡着了,梦里他高兴的去市民广场玩,走出家门,他就觉得怪怪的,今天好像特别热,市民广场上的树都到哪儿去了呀?石头问保安,保安说不知道;石头问小草,小草说不知道;石头问小鸟,小鸟告诉他,大树被卷走了,他们都要搬家了。石头连忙问,小鸟小鸟告诉我,大树被什么风卷走了?小鸟回答说,有个小朋友,特别爱用纸,木头都快给他用光了,我们都没有地方住了。说着,小鸟急急忙忙飞走了。石头一听脸马上就红了,着急的道歉对不起,我以后再也不浪费纸了,我以后再也不浪费纸了。

 梦醒之后,石头真的变了,小石头变的不再爱用纸了而且还总是劝爱用纸的大人,一本正经的告诉他们,木材是制造纸巾的原料,没有了树,大自然会失去平衡,地球就会很热,我们应该节约用纸。

一年级创绿小故事比赛获奖简报

经过一年级各班师生的精心准备,积极参加,环保小故事比赛顺利开展。先将比赛结果公布如下:

一等奖

吴嘉浩 黄宸 沈燕奇 许锦程 贾冯妍 贾冯婧

二等奖

王世宇 徐璐 王鸿博 王彦昊 戚新宇 邵佳 沈逸飞 章圻 章彬

三等奖

陈亚洲 张娟 邹明 振张吉 刘亚龙 刘伟 杜云涛 杨应杰     吴杲洁 姚冬儿 刘俊康 刘嘉嘉 潘万月

 

                                武进区南塘桥小学

                                2011422

 

 

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