武进区南塘桥小学五年内新教师评优课方案
近几年来,随着学校的快速发展,一大批青年教师相继充实到学校教师队伍当中,为保证青年教师快速健康的成长,学校通过多种方式为青年教师营造了有利的环境,并制定了比较完备的青年教师培养计划。为促进青年教师的教学水平与教学艺术的提高,并通过听课、评课平台,进一步促进教师之间的相互交流,促进和提升我校教师的整体教学水平,制定评优课方案如下:
一、指导思想:
为促进新教师的成长,加大对反思教学理论的探索和实践,增进学校教学研究的氛围,推进学校教学研讨交流工作的进一步展开,结合期初工作安排,学校决定组织五年内(含五年)新教师进行校级评优课活动。评优课重在过程,重在青年教师的积极主动的参与过程,使青年教师在这样的活动中得到锻炼,使之逐渐走向成熟。
二、参加对象:
工作1——5年青年教师。
三、时间:
四、方法:
1、抽签决定节次,自主选择上课班级和上课内容。
2、本次评优课要求用白板上课,上课教师准备教案2份,一份交教导处,一份交教研组。
3、评委小组依照评课标准进行打分评议。
4、评优课设置奖项:选出总数的30%评为一等奖,学校颁发荣誉证书,不设二、三等奖。
5、听完课后教导处组织主题教研活动进行评课交流、教学研讨,以促进新教师的成长。(
6、获得一等奖的选手所在教研组在评选优秀教研组时可获得加分。
五、具体安排:
1、周四(
2、给评委发放评优课标准,打分表。
3、教导处组织评委学习评分标准,商讨评优课的细节问题。
4、人员分工:各项工作的组织协调:陆静
购买证书:吴建新
媒体调试、信号、摄影:吴霄锋
六、组织成员:
1、领导小组:戚伯萍、陈燕萍、陆静、邵忠良
2、评委会:朱艳、许亚萍、吴建新、唐玉善、杨莉萍
请各教研组长认真指导本组教师做好评优课的准备工作,争取在活动中取得好成绩。