廉洁从教,以身作则
五(3)班包晓燕
作为新教师又是五年级的班主任,刚刚踏上讲台时,我有些战战兢兢,教书育人,事关国计,马虎不得。于是我虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。这次的师德培训让我收获良多,曾经的困惑慢慢释然,找到了明确的答案,也让处于懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。通过培训,我知道了开展师德师风活动的重要性。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
①爱岗敬业。首先我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们既然选择了教育事业,就要无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
②尊重和关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待。只有学生得到了老师的尊重,他们才会尊重老师,愿意学
③以身作则。教师的言行对学生的思想和行为有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生都喜欢模仿。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡是要求学生要做到的,自己首先要做到,坚持严于律己。
④刻苦钻研。精通教育教学工作是教师之所以成为教师的关键。只有这样,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。