2014年武进区南塘桥小学党支部工作总结

    2014年，我们以开展党的群众路线教育实践活动为主线，以转变作风、密切联系群众为主题，以建设和谐校园为抓手，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员干部的先进性，找准工作的创新点，切实为学校重点工作和重点项目的实施提供保障和动力，努力提升党建工作科学化水平。

一、加强党建工作

1.坚持理论学习

我们组织党员同志认真学习十八大报告和十八届三中全会精神，进一步提高我校党员的思想和理论水平，结合我校的工作实际，加强党员的党性修养。一是通过集中学习和分散自学等多种形式，营造氛围，全员投入，扎实推进党的理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，发挥好教师党员的先锋模范带头作用。二是培育党员实干精神　学校定期组织党员和教师学习教育政策、法规，努力提高思想素质和教育理论，树立自律意识，提高依法办学水平。以真诚为核心，引导学校领导班子同志真诚对待事业、对待工作、率先垂范，带领全体教职员工群策群力，共同推进学校发展。三是加强岗位培训，学校组织中层和党员骨干赴宋剑湖小学参观，开展学校管理研讨，组织党员同志参加各类培训，观看励志影片以增强党员和教师的团队意识、责任意识和改革创新意识。提高管理团队的组织和管理能力。

2.加强组织建设

一是加强和改进党作风和制度建设。结合学校教育教学工作实际，切实提高党的建设科学化水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，提供有力保证，促进学校发展。为建设和谐校园，提供思想和组织保证。

二是加强党员和教师管理。一是以学习科学发展观活动和创先争优活动为引领，加强党员和教师队伍的教育管理，规范了党员干部队伍管理，提高党员干部队伍整体素质，发挥了党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用。严格落实教职工考勤制度，实行绩效考核，使教职工管理更趋规范、有效。二是注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员；贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格把关，成熟一个，发展一个；全面关心入党积极分子的思想和工作生活，做好考察教育工作。本学期发展党员1名，转进2名，转出1名。

三是加强党风行风建设。一是我校严格执行上级的有关规定，规范收费管理，坚决杜绝了乱收费现象；二是加强党员干部廉洁自律意识和对教师的职业道德教育和师风行风管理，杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生；三是教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，正确对待上级教育行政部门和社会各界的行风评议，切实树立了教师队伍和学校的良好形象。在每年开展的家长评学校和教师评校长活动中，我校教师和校长的的满意度和赞誉度始终保持较高的水平。

3.实行民主管理

学校实行领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和行政班子会议，对党支部和学校的大事要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、合理化；二是依托工会教代会、校长室电话和信箱广泛征求教职工、家长、学生的意见和建议，做到民主管理民主办学；三是以民主生活会、组织生活会为主阵地，加强党内民主建设，引导广大党员积极开展批评与自我批评，加强沟通、增进感情，达到和衷共济共同促进学校发展的目的。

二、提升队伍素质

1.涵养师德

学校依托道德讲堂，开展 “师德建设月”和“三好教师”活动，进一步提升教师的师德和教育行风建设水平。今年我们召开了师德建设专题会议，组织观看了孙国华老师的先进事迹，开展了青年教师师德演讲活动，评出了余娜、梁黎丽等“三好教师”。

2.提高师能

师能教师是学校教育的能动资源，是学校可持续发展的根本。我们努力创设平台，服务师能提高。

一是开展多种形式的校本培训。学校继续支持教师走出去学习，听名师会课，听专家讲座，启迪智慧，博览众长。继续开展名师挂校指导活动，邀请了区内专家挂校指导，使教师在学校接受手把手的优质培训和指导。还组织了名师送教上门。各种形式的校本培训，增强了老师们业务学习的内部动机和外部动力，提高了老师们的教育理论水平，开拓了老师们的教育视野。

二是多层次的教学展示活动。为加速青年教师的成长，提升教师的教学技能，学校成立了五年内青年教师的梦想成长团，从基本功、理论素养、课堂教学等方面提出了具体的要求，为他们量身制定了成长计划，一学期来，成长团举行了多层次多形式的教学汇报、展示、评比、考核活动。青年教师三笔字等基本功竞赛，理论考试，读后感比赛等，活动成为了大家有效教研的加油站，成为了教师形成专业自觉的发源地，成为了培养团队精神的天然源。青年教师在丰富多彩的成长团活动中快速成长，主动发展的意识也不断增强。余娜老师还参加了区青年教师成长论坛，获二等奖。

    三、参与学校管理

1.构建了科学民主的决策机制，党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、分配方案等）要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。

2.积极参与学校的日常管理。

    学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。

    3.积极参与德育管理，加强德育队伍建设。支部党员积极协助班主任工作，找学生谈心；支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活，支部书记、委员们经常性走到班主任中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。

    4.关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。

    5.关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。重阳节召开离退休教师联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策。

四、丰富群团活动

学校党支部全力加强学校工会、妇女、共青团、少先队和退协等组织的领导工作。一方面支持他们的工作，在活动中锻炼他们，发挥他们的积极作用，团结引导广大教师以饱满的工作热情，努力推进学校各项工作，为推动学校发展作出新的贡献；另一方面，开展各类群众性文化活动，和谐氛围，增进沟通，以增强学校的凝聚力和战斗力，努力促进学校的和谐发展、优质发展。

今后，我们将认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，深入开展创先争优活动，进一步解放思想，开拓创新，精诚团结，勤奋工作，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为推进学校的又好又快发展，再创佳绩，再立新功。

2015.1