——记南塘桥小学新学期第一次课题组会议　　

普希金诗云：活得匆忙，来不及感受。教师的工作何尝不是如此？新学期伊始，塘小校园处处活跃着教师匆忙的身影。但教师的使命与职责正是于琐碎中找寻充实，在匆忙中坚持思考。　　

为了继续推进我校的教科研工作，扎实有效地加快市级备案课题《农村小学培养学生良好学习品质的行动研究》的进展，　9月7日下午　，我们在会议室召开了本学期第一次课题组全体成员会议。　　

会议由课题组长陆静主持，她总结了上学期课题研究的情况，对各子课题扎实的研究给予了肯定，对课题研究过程中出现的问题进行了冷静的思考。让子课题组长针对本课题的研究内容，及早确定本学期的研究专题，并且要围绕研究专题展开各种教学实践。她还组织大家对课题研究过程中出现的问题、想法进行了讨论、交流。　　

你一个思想，我一个思想，交换以后，我们就都拥有了两个思想。同伴间的思想的交流，让我们得到更多。　　

最后，副校长周建明对会议进行了总结：他首先充分肯定了课题组一学期来所作的积极的研究和尝试，同时也为我们的课题研究提出了四个要求：1、要继续认真学习，包括理论学习、同伴互助式的学习、专家引领式的学习。2、要上好课，努力形成自己的风格。特别要上好三种课：备课组、教研组的课，协作片教研活动，区、市级评优课。3、要积极撰写论文。平时通过反思，案例、课例研究，微型课题研究，“工作坊”等做好积累，为论文撰写提供素材。4、准备好中期评估。周校长简短的总结为我们的研究明确了方向。　　

疑惑着、思考着、前进着，伴随着执着的求索的脚步，我们的课题研究一定会在曲折中不断迈上新的台阶。　　

                                             （南塘桥小学供稿  撰写：陆静  摄影：杨莉萍）