南塘桥小学举行争当“三好教师”师德大讨论动员会　　

师德，是每个教师所应具备的品行和职业道德，是教师自觉履行社会责任的重要保证，是衡量教师事业心和责任心的标准。在当前推行素质教育，倡导更新教育理念的进程中，要提高学生的整体素质，实施创新教育，其关键在于加强师德建设，提高教师素质。　　

为认真贯彻党的十八大精神，进一步学习贯彻落实好各级有关加强教师队伍建设尤其是加强师德师风建设的法规、政策和文件精神，12月31日下午2:30，教育局部分领导、横林片中小学、幼儿园校长、园长及南塘桥小学全体老师齐聚学校会议室，举行了争当“三好教师”师德大讨论动员会。会议由南塘桥小学工会主席陈燕萍主持。　　

首先，南塘桥小学戚伯萍校长介绍了本校争当“三好教师”师德大讨论活动的方案。活动以“学习楷模 自我反思 敬业爱生 教书育人”为主题，希望通过学习、反思、整改，着力解决当前全校教师队伍建设中存在的突出问题，不断提升教育形象和行风水平，并提出了“学习提高 对照反思 整改督查”三个具体的实施阶段。　　

接着南塘桥小学教师代表许亚萍和余娜分别进行了表态性发言。许亚萍老师认为，师德就是爱和责任，她也在用自己十几年的默默工作诠释着什么是爱与责任。余娜老师是教师队伍中的一名新兵，她用自己短短几个月的工作经历阐述了自己对“师德”二字的理解。　　

最后，教育局夏建飞书记作重要讲话。夏书记首先分析了当前的教育形势，指出在党和人民对教师期盼越来越高的形势下，加强师德建设显得尤为重要。然后明确提出了师德建设的实施要求：认真学习，提高认识和水平；查照反思，落实责任和措施；认真整改，突出实效和形象。最后，夏书记还强调，要使师德建设顺利开展，全体教师必须“克服怨气难消的倾向，克服被动应付的倾向，克服短期行为的倾向。要以感恩的心办好学校，以慈爱的心教好学生。”　　

本次活动不仅让全体教师意识到了加强师德师风建设的重要性，也明确了具体的做法，激发了大家争当“三好教师”的热情。　　

马年的脚步越来越近，新年新起点，新面貌，新希望，我们将以崭新的精神面貌迎接新的一年的挑战。　　

（南塘桥小学供稿  撰稿：陆静  摄影：吴霄锋）