共同研讨 携手并进　　

——南塘桥小学举行艺术教学研讨活动　　

为探讨教育信息技术在艺术教学中的有效应用，加快学校艺术教育改革，丰盈艺术课程人文内涵，提高艺术教育质量，夯实艺术教育可持续发展，3月28日下午，南塘桥小学举行了“信息技术在艺术教学中的有效应用”横林片教学研讨活动。南塘桥小学的余娜、杨建东老师和洛阳中心小学的孙俐老师分别执教了3堂课。活动由横林协作片负责人孙亚珠校长主持，横林片所有所有学校的音乐教研组长及部分美术老师参加了本次活动。　　

余娜老师执教的是三年级的《铃铛舞》，她是一位去年刚参加工作的新老师，她凭着年轻老师特有的钻劲和创新意识，把自己打扮成苗族姑娘，利用自己能歌善舞的特点，充分利用多媒体的优势把学生带入了歌曲所描绘的情境中。课堂上，运用多媒体生动的图片直观形象地展示音乐所表现的内容，而学生铃铛的伴奏又让学生充分展示自我，营造了欢乐和谐的氛围。　　

杨建东老师执教五年级《海洋生物》时，巧妙地采用变魔术的方法导入新课，激发了学生探秘的欲望。整堂课，教师在多媒体的辅助下让学生发现美、创造美、感受美，并有效拓展，渗透德育，增强学生的环保意识。尤其是把学生的作品放在海洋世界为背景的展板上展示，让人身临其境。　　

洛阳中心小学的孙俐老师执教的是三年级的《梦中的我》，教学过程中，他引导学生学习夸张和变形这两种表现手法，看梦、说梦、画梦，并时时突出“我”这一主题，虽然和三2班的孩子第一次见面，但在她的巧妙引导下，孩子们畅所欲言，尽情想象，课堂气氛异常活跃。　　

活动过后，在孙校长的主持下，大家进行了热烈的讨论。既有对这三堂课的看法，又有对艺术教学的思考，热烈的讨论让听课老师和执教老师都受益匪浅。横林片音乐学科负责人何霞老师还借此机会召开了横林片音乐教师会议，布置了横林片音乐教师基本功比赛的相关事宜。　　

本次活动为艺术老师搭建了相互学习、交流的平台，促进了校际之间的交流合作，今后，我校将继续为艺术教师创设学习、锻炼的机会，进一步提高他们的素质，使孩子的艺术潜能得到最大限度的提升。　　

（南塘桥小学供稿   撰稿：陆静    摄影：薛明）