南塘桥小学举行协作片电教联合教研活动　　

5月8日，横林协作片“信息技术在数学教学中的有效应用的研究”电教常规研讨活动暨南塘桥小学、遥观中心小学联合教研活动在南塘桥小学如期举行，协作片负责人孙亚珠校长及协作片兄弟学校的老师二十多人参加了此次活动。　　

来自南塘桥小学和遥观中心小学的六位教师为大家展示了低、中、高年级的六堂数学课。六位老师中有刚工作的新教师，有工作二十年的老教师；执教的课型有新授课有复习课；在媒体选择上，既有常规的多媒体课件又有交互式电子白板。　　

上课老师精心准备，多次试上，在课堂上展示了各自的教学特色：一年级的韩丹老师教学进位加时注重算理的表达，渗透估算的方法；二年级的冯程程老师利用多媒体课件形象直观地进行角的大小比较；四年级的孙益新老师让学生经历从猜测到验证到得出结论的过程，培养学生的探究精神；毛敏利老师则创造性地对教材进行重组，从而让学生获得较为扎实的知识；五年级的严庆红老师虽然上的是复习课，但遵循授人以鱼不如授人以渔的理念，以学生为主体，让学生大胆提问，习题的设计巧妙，充分给予学生思维的空间，避免了一般复习课“炒冷饭”的弊端；六年级的戚亚英老师通过丰富的图片素材，利用电子白板的拖动、旋转等功能让学生形象直观地感受图形的变换。　　

上完课后，大家齐聚会议室进行了研讨，研讨活动由南塘桥小学的周建明副校长主持，六位老师首先介绍了自己的设计思路和教学得失，然后各学校的代表分别就一堂课进行了重点的评课，大家一致认为，信息技术能突破时间、空间的限制，提供直观形象的图案，展示动态变化的过程，使抽象化的数学变得形象化，从而突破难点，启发学生的思维。此外，多媒体课件还能满足复习课大容量展示的需要。但无论使用何种媒体，都应该充分考虑教学的需求，应根据教学内容和学生的学情有效选择适合的媒体，使其真正为教学服务。　　

最后，孙校长进行了总结性发言，她对本次活动进行了充分的肯定，她说大家能积极参与互动，站在自己的角度提出自己的建议，她指出，从今天的上课情况来看，信息技术在教学中已经起到了无可替代的作用，但探索的空间还很大，希望大家能不断地探索其功能，让其更好地服务于我们的教学。　　

 我们有理由相信，通过实践，教育信息技术一定能在教学中发挥更大的作用。　　

（南塘桥小学供稿  撰写：陆静  摄影：薛明）