关于上报“双减”三周年工作

总结（宣传）材料的通知

各义务教育学校：

“双减”政策落地三年来，相关措施陆续出台，从校外到校内，从课堂到作业、从考试到课后服务，从学生到教师，从家庭到社会，让教育回归育人本质。各校积极探索、大胆创新，落实落细“双减”要求。为进一步提炼总结各校“双减”典型经验，推广宣传我区“双减”工作做法，营造经开区良好教育生态，现要求全区义务教育阶段学校上报“双减”三周年工作总结（宣传）材料，具体要求如下。

一、材料要求

“双减”三周年总结（宣传）材料要突出各校在“五项管理”落实、严格执行作业和考试规范情况，注重校内提质增效，高质量开展课后服务情况，科学教育工作落实情况等四大重点模块的创新方法和成功经验，兼顾身心健康、评价改革、家校社联动等方面。

1.作业管理方面：包含但不局限于顶层规划、制度建设、工作机制、评价改革、亮点特色、实际成效（如作业设计获奖情况、作业展评、优秀作业案例、考试评价、学生家长代表评价）等方面内容；

2.提质增效方面：包含但不局限于课堂教学方式转型、学习形态变革、信息技术融合、实际成效（如但不局限于师生各类比赛获奖情况、学生家长代表评价）等方面探索创新内容；

3.课后服务方面：包含但不局限于组织管理、师资安排、线上服务、资源利用、寒暑假托管、实际成效（如但不局限于课程资源建设、师生参与率、学生家长代表的评价）等方面内容；

4.科学教育方面：包含但不局限拔尖创新人才培养，教育资源利用，探究类、体验类、实践类、跨学科综合性作业设计，科学教师培养、实际成效（如但不局限于师生各类比赛获奖情况、学生家长代表评价）等方面内容；

二、行文结构

具体行文结构应包括政策和理念依据，设计与安排、基本措施和方法、阶段性效果，下阶段工作建议。总结材料应具备以下特点：

1.代表性强。立足实际，因地制宜，体现本校特色，获得师生及家长较高认可，具有可借鉴、可推广性。

2.示范性强。工作实施方案完善，工作机制成熟，工作成效突出。

3.创新性强。运用先进理念和创新做法，在作业设计、课后服务、课堂教学等方面探索有效工作模式。

三、报送要求

1.内容要求。“双减”三周年总结（宣传）材料要求主题聚焦、特色鲜明、形式新颖、数据详实，内容应突出创新点和取得成效。篇幅控制在3000字左右，数据真实、语言精练、条理清晰、图文并茂（配图20张左右）。

2.照片要求。照片必须是拍摄的原图，不要拼图，照片命名为：编号+活动主题，并将照片编号置入总结（宣传）材料Word稿内（详见样例）。

3.时限要求。各校要指定专人负责“双减”三周年总结（宣传）材料，并由校级领导对材料内容进行审核把关。各校至少早于发布时序表（详见附件）排定的规定时间2个工作日，将照片和总结材料Word稿打包统一命名：XX学校“双减”三周年总结（宣传）材料，发送至邮箱：93549692@{域名已经过期}，联系人：花爱琴，电话：89863902。

三、材料使用

1.“双减”三周年总结（宣传）材料作为考核各校“双减”工作落实情况的重要依据。

2.社会事业局将在“常经开社会事业”微信公众号“双减”专栏择优发布。

附件：《常经开社会事业：“双减”三周年总结（宣传）材料发布时序表》

常州经开区社会事业局

                                2024年6月14日

样例：

标题（方正小标宋简体二号）

（学校，楷体三号）

正文1……（仿宋三号，行距：固定值28磅）

（横林实小图1-2）

正文2……

（横林实小图3-4）  

正文3……

（横林实小图5-6）

…………